Docentendag 2016

Een inspirerende dag over filmeducatie in het primair onderwijs, georganiseerd door IFFR en Leesplank. Uw leerlingen weten het al lang: om film kun je niet heen tegenwoordig. Beeld is overal. Maar: hoe ga je hiermee om? Hoe leer je beeldtaal lezen en interpreteren? En hoe pak je dit praktisch aan in de klas? Op 3 februari geven we graag tips om film en media concreet in te zetten in de les. Klik op IFFR Docentendag om in te schrijven.

 

Leesplank sponsort IFFR

Leesplank is sponsor van het International Film Festival Rotterdam. Het IFFR is bekend als filmfestival, maar is ook het grootste educatieve festival van Rotterdam. Tijdens het IFFR komen ongeveer 10.000 Rotterdamse kinderen een bezoek brengen aan een film. Stel je voor, elke dag honderden basisschoolkinderen die naar korte films kijken. En daarmee is het IFFR voor ons het bewijs dat scholen niet alleen staan in het leerproces van kinderen. IFFR en Leesplank organiseren een speciale onderwijsdag op 5 februari, waarop je als leerkracht kunt leren wat film voor jou kan doen.

Het Dikke Docenten Festival gaat door!

Het Dikke Docenten Festival gaat plaats vinden van 1 tot 5 februari 2016. Dit Festival biedt scholen en leerkrachten van schoolbesturen in de regio Rotterdam de kans te werken aan een nieuwe manier van ontwikkelen en delen van lesmateriaal. Het Festival is een eerste stap om scholen en leerkrachten weer aan het stuur te krijgen op het gebied van lesmateriaal.

Meer weten of meedoen? Stuur een mailtje aan info@leesplank.com.

 

 

Rotterdamse basisscholen betalen jaarlijks 1,3 miljoen aan rente over leermiddelen

Rotterdamse basisscholen kopen jaarlijks naar schatting voor meer dan 8 miljoen euro aan leermiddelen bij educatieve uitgeverijen. Dat leek ons veel, maar is dat ook zo? Om daar achter te komen onderzocht ik de cijfers van de drie grootste educatieve uitgeverijen. Wat blijkt? Zestien procent van hun kosten zijn rentelasten, een gevolg van de financiële structuur van de uitgeverijen, waarvan twee eigendom zijn van een bank en een hedgefonds. Kunnen we dat geld niet aanwenden voor het onderwijs? Meer weten? Download het artikel Financiële positie van Educatieve uitgeverijen.